Cattolica per la scuola: corso disciplinare
LA COMUNICAZIONE FILOSOFICA A SCUOLA: QUESTIONI IN GIOCO E SPUNTI OPERATIVI
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L’esperienza filosofica: come si insegna, come si apprende
La storia del pensiero filosofico offre un ricco patrimonio di riflessioni e modelli relativi all’insegnamento e all’apprendimento della filosofia. Sulla scorta di tale patrimonio il Corso affronta le questioni didattiche oggi discusse e le pratiche oggi proposte per l’insegnamento del sapere filosofico, alla ricerca di modalità di apprendimento che consentano di sperimentare che cosa significhi “fare” filosofia. Il corso si propone, quindi, di: